Se dice que un alumno sufre de trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDHA) cuando su comportamiento habitual se caracteriza por mostrar una desatención, hiperactividad o impulsividad mucho mayor que el resto de sus compañeros. Este comportamiento repercute de manera negativa en su vida escolar, familiar y social.
El Gobierno de Canarias pone en marcha un programa dirigido sobre todo a los profesores con el fin de dar información y formación sobre las características del TDHA, cómo identificarlo y cómo actuar en el aula y con la familia.
Formas en que el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH) se manifiesta